МОББИНГУ НЕТ

Ниша для Кати Олиной

8.2.2017

Я никогда не задумывалась, за что мы ненавидим Катю Олину. Просто так повелось. На завтрак дают кашу и бутерброд с сыром, на математике мы решаем задачи, летом у нас каникулы, а Катю Олину мы терпеть не можем. Вот и все. Так уж у нас заведено.

Это началось с первого класса — с игры, которая так и называлась «Катя Олина». Подбегает к тебе кто-то на перемене, хлоп по плечу и радостно кричит: «Ты — Катя Олина!». Ощущение, прямо скажем, не из приятных. Все равно, что на плечо гадкого слизняка посадили. И от него просто так не избавиться, не скинуть. Нужно обязательно на кого-то другого пересадить, а не то вечно будешь так ходить.

— Берегись! Дашка — Катя Олина! — вопят все кругом, предупреждая друг друга об опасности, и удирают от тебя так, словно ты зомби или еще какое чудовище.

А ты только об одном и думаешь — поскорей бы кому-нибудь эту заразу передать, чтобы не пришлось целый урок Катей Олиной быть. Но получается не всегда и не сразу. Особенно когда все в курсе, что сегодня ты — Катя Олина. 

Иногда неслыханно повезет — встретишь в коридоре или в столовой саму Катю Олину, настоящую то есть. Ей-то и передашь свое проклятие и наконец очистишься! Тут главное стукнуть ее легонько, чтобы не разозлить, и убежать подальше, а не то догонит, схватит, и вот — ты опять Катя Олина.

Катя Олина — большая, сильная, с толстыми белыми руками. Стрижка у нее короткая, под мальчишку. И одежда мальчишеская, местами даже дырявая. И, наверное, из нее получился бы отличный, в меру задиристый мальчишка, если бы только она не была пятиклассницей по имени Катя Олина.

Всем известно, что Катя Олина второгодница. Она на голову выше и в два раза шире всех своих одноклассниц. Не знаю, играют ли они между собой в «Катю Олину» или просто стараются обходить ее стороной. Я бы ни за что не согласилась учиться в одном классе с Катей Олиной. С ней и в одной школе-то находиться страшно. А если представить, что в столовой плохо помоют вилку, которой она ела? Или стакан, из которого она пила? Лучше тогда совсем в столовке не есть!

А ведь существуют еще и учебники, которыми пользовалась Катя Олина. Однажды Мишке попался такой учебник. Там на первой странице карандашиком в углу сделана зловещая надпись: «Катя Олина». Мишка аж весь побледнел, как будто его сейчас вырвет, и предложил Косте поменяться.

—   А с твоим че не так? — насторожился Костя.

Тут-то и раскрылось все про Катю Олину. В общем, Мишке ничего не оставалось, как выкинуть этот проклятый учебник на помойку. А его маме пришлось покупать новый, потому что надо перед библиотекой отчитаться.

На прогулке с Катей Олиной тоже беда: она ко всем лезет. Мальчишки не хотят ее пускать на футбольное поле, и она их бьет. Орет и бьет. Только сдачи дать они не успевают — прибегает классная руководительница и уводит рыдающую Катю Олину подальше от «этих невоспитанных хулиганов». Несправедливо как-то, ведь они ей как раз ничего плохого не сделали.

Одно мне непонятно: что не так с Катей Олиной? Почему она не может быть нормальной девчонкой?

Видно, ее маму тоже очень беспокоил этот вопрос. Недавно она заявилась к школьному психологу и давай возмущаться:

— Куда вы все смотрите, пока моего ребенка обижают?! Да она каждый день приходит в слезах и в синяках!

Мы остановились в коридоре послушать. Хотелось, конечно, сказать маме Кати Олиной, что от ее дочки у нас у самих синяков столько, что не пересчитать. Но мы побоялись, вдруг мама получше дочки дерется? Кто их знает, этих Олиных!

— Понимаете, — сказала тихонько психолог, — это как стереотип. Возможно, когда-то Катенька сама кого-то обидела или повздорила с ребятами, и с тех пор они не воспринимают ее… как друга, а она им отвечает агрессивно. Замкнутый круг.

— Да это же травля! Настоящая травля! — надрывалась мама Кати Олиной.

— Это такая особая ниша, — осторожно возразила психолог. — В каждом классе есть определенные ниши, которые занимают дети. Ниша отличника, ниша хулигана, ниша…

Мама Кати Олиной позеленела и закричала, тыча пальцем в психолога:

— Да?! Ну так скажите мне — какая ниша у моей Кати?

Мы навострили уши. Наконец-то узнаем, что не так с Катей Олиной! Раскроется величайшая тайна.

Но психолог наших надежд не оправдала. Она лишь тихонько повторила:

— Особая.

Дома я специально посмотрела, что такое «ниша». Это, оказывается, углубление в стене, куда помещают статуи, чтобы они выделялись, и все видели, какие они особенные.

На месте статуи я бы очень гордилась, что заслужила собственную нишу. Только вот у Кати Олиной ниша была плохая.

С тех пор я часто думала, а не может ли Катя как-нибудь выбраться из этой ниши? Ну, чтобы мы перестали ее бояться, чтобы не было этой ужасной игры. Да и Кате наверняка надоело — ей ведь даже некому свое проклятие передать. Пока тебя кто-то не хлопнет по плечу с криком «Ты — Катя Олина!», ни за что не поймешь, какой это страшный позор. А вот если бы не было игры, может, и проклятие исчезло бы само собой. 

Однажды я рассказала маме про Катю Олину. Вдруг она знает какой-нибудь надежный способ выбраться из ниши? Мама обещала подумать.  

На мой день рождения мама пригласила весь класс. Родители приготовили кучу игр вроде «Твистера», а в качестве призов был целый мешок сладостей.

Но веселье длилось недолго, и не потому что призы закончились, их как раз было завались, а потому что в квартиру позвонили. Мама побежала открывать, а там — худший из кошмаров! — Катя Олина. У нас челюсти так и отвисли.

— Ничего, сейчас ее прогонят, — прошептал Мишка.

— До чего наглая! Явилась без приглашения! — проворчала Галя, поправляя праздничный колпачок.  

Мама, хоть и знала о проклятии, совсем не боялась Кати Олиной и за руку подвела ее к нам. Мы смотрели на Катю выпученными от страха глазами. Хотели по привычке разбежаться, но по квартире особо не побегаешь. Да и укромных уголков, чтобы спрятаться, на всех не хватит. Так и стояли, как немые статуи, пока мама не предложила поиграть в «Твистер».

Победила, конечно, Катя Олина — всякий, кто случайно ее касался, тут же падал, как подстреленный, и выбывал из игры.

И вот Катя Олина полезла толстой белой ручищей в мешок. Мы в ужасе застыли: она шарила там своей пятерней и перетрогала все конфеты!

— Меня сейчас стошнит, — жалобно проскулила Настя.  

«Ну мама! Как ты могла так со мной поступить в мой собственный день рождения!» — думала я в отчаянии.

И тут Катя Олина вынула из мешка горсть конфет и протянула нам.

— Вы же поддавались в Твистере, чтобы я победила, значит, все заслужили приз!

Бедная Катя! Она думала, что мы с ней играли всерьез и уступали, потому что она вроде как новенькая. Никому не хотелось брать что-то из ее рук, но и ссориться с ней при взрослых мы тоже испугались.

Вдруг я услышала справа шорох. Костя развернул чупа-чупс и сунул в рот. Когда он заметил, что все на него косятся, то просто пожал плечами:

— Да ладно, все равно мы уже все…

Он хотел сказать «Катя Олина», но запнулся.

И правда, мы все так или иначе коснулись Кати. Проклятие передать было некому. Мы развернули Катины призовые конфеты и спокойно их съели. Похоже, теперь у нас иммунитет.  

 

Другие статьи
Украденные имена. Хосе Антонио Тассиес
Книга «Украденные имена» об одиночестве ребёнка, который со звонком с уроков ждёт, пока остальные разойдутся, который уверен, что летающие по раздевалке брюки — его, который воспринимает школу как новый срок наказания. Ребёнка, которого никогда не зовут по имени.
8.2.2015
Джордж Оруэлл «Скотный двор»
«Все животные равны, но некоторые животные равнее других» «All animals are equal, but some animals are more equal than others» «Скотный двор»
24.1.2015
Как помочь человеку с депрессией
Я счастлива представить вам книгу друга и консультанта нашего сайта mobbingu.net, сертифицированного психотерапевта из Риги Тараса Иващенко и его коллеги, сертифицированного психолога Наталии Морозовой "Девочка-хамелеон. Жизнь с психическим заболеванием, а также история излечения". Книга в бумажной версии была издана на латышском языке в издательстве "ZvaigzneABC" и получила хорошие отзывы специалистов и читателей. И вот теперь книга стала доступна на русском языке на ЛитРесе.
Изабель Арсено, Фанни Бритт. Джейн, лиса и я
Быть изгоем в школе, - очень тяжело. Тем более, что именно в школьном возрасте больше всего хочется быть частью чего-то большого, членом большой группы, команды... чувствовать, что "вместе - вы сила!". Но не всем удаётся стать частью этой команды.
18.12.2015
"Вулкан,который злился". Работа с книгой
Дорогие родители! Хочу вас познакомить с замечательной графической книгой издательства «Самокат» «Вулкан, который злился»(2020). Автор текста и рисунков – дизайнер и иллюстратор из Сибири Наталья Байдужа. Возрастная маркировка 0-3,4-6. Я очень пристально исследую новые детские книги, в которых поднимается тема агрессии и травли. И не все книги меня цепляют, не обо всех хочется рассказывать. А вот «Вулканчиком» я сразу заинтересовалась, хотя она для детей того возраста, с которым я не работаю. Я несколько раз внимательно просмотрела ее и придумала, как с ней могли бы «поработать» родители или воспитатели.
Мастер-класс по созданию музея проживания по книге "Коричневое утро" Франка Павлоффа
Дорогие учителя, предлагаем вашему вниманию методическую разработку к новелле французского писателя Франка Павлоффа "Коричневое утро". Этот мастер-класс по созданию музея проживания создали учитель литературы и директор школы в городе Свободный Свердловской области Т.А.Булавина и учитель литературы Н.И.Захарова.
18.12.2015
Первый и последний случай раскаяния моббера в русской литературе
В повести Н.В.Гоголя "Шинель" первый и, видимо, последний раз в русской литературе представлен образ гонителя/моббера, который раскаялся в том, что издевался над коллегой на рабочем месте.
Айджа Майрок. Почему? История белой вороны
Доброе практическое руководство по борьбе со школьной травлей, написанное для детей ребенком, справившимся с ней.
18.12.2015