Художественный фильм, снятый режиссёром Питером Уиром в 1989 году.
Премия «Оскар» за лучший оригинальный сценарий, также фильм номинировался в категориях «Лучший фильм» и «Лучшая мужская роль»(Робин Уильямс). Две премии «БАФТА» за лучший фильм года и лучшую музыку.
Фильм рассказывает об учителе английского языка и литературы, который вдохновляет своих учеников менять свою жизнь через пробуждение в них интереса к поэзии и литературе. Действие фильма происходит в конце 1950-х в вымышленной академии города Велтон в штате Вермонт. Образ учителя Киттинга, роль которого в фильме исполнил Робин Уильямс, списан с реального учителя, Сэма Пикеринга, преподававшего в Montgomery Bell Academy ., где проходил в свое время обучение сценарист фильмаТом Шульман.
Рецензия зрителя: Фильм о подлинных ценностях
Фильм из разряда судьбоносных — он способен изменить жизнь человека. Только не стоит прямолинейно трактовать его как проповедь бунта против системы и гимн индивидуальности. Всё намного тоньше и сложнее. Бунтарский дух воплощён в фильме в образе Ньюуанды — и встречает строгую отповедь со стороны мистера Киттинга. Потому что преподаватель учил молодых людей не этому. Фильм вовсе не против закрытых школ — обычная школа тоже показана, и вряд ли кому-нибудь из зрителей, будь у него такой выбор, захотелось бы предпочесть обычную школу со всеми её вольностями элитарному учебному заведению со всеми его традициями и рамками. Авторы фильма вовсе не против ценностей, провозглашаемых в показанной закрытой школе, они против их выхолащивания и формализации. «Четыре столпа» школы, над которыми главные герои поначалу издеваются — Традиция, Честь, Дисциплина, Превосходство — возвращаются к ним, благодаря Киттингу, с неожиданной стороны, но уже подлинными, актуальными, живыми.
Мистер Киттинг отстаивает право каждого человека на возможность собственно быть человеком, идти по собственному пути. Но не за счёт противопоставления себя чему бы то ни было, не за счёт конфликта или неподчинения (именно в пропаганде этого был ЛОЖНО обвинён Киттинг), а за счёт формирования в себе подлинно человеческих качеств, а именно способности впустить в свою жизнь нечто, не имеющее отношения к прагматическим задачам личного преуспевания. Позиция Киттинга — это апология эстетики: стать врачом, банкиром, юристом, безусловно, важно с точки зрения обеспечения себе средств к существованию, но человека отличает именно способность выйти за рамки целесообразности. Умение любоваться, мечтать, чувствовать, наслаждаться каждым моментом бытия — это, а вовсе не протест, составляет для Киттинга сущность полноценной личности. Киттинг учит многообразию точек зрения не для того, чтобы каждый решил, что любое мнение верно, а для того, чтобы раскрепостить восприятие, чтобы развить гибкость мышления при взаимодействии с бесконечно разнообразной и изменчивой действительностью.
Поэзия — далёкое от задачи формирования будущего высоко квалифицированного специалиста явление — открывает молодым людям неведомую прежде область жизни и даёт им возможность стать полноценными в плане личности.
Финальная сцена фильма практически не имеет себе равных по силе воздействия. Зритель вместе с героями фильма делает нравственный выбор. И вот тогда происходит проверка и на традицию, и на честь, и на дисциплину, и на превосходство. Фильм необыкновенно актуален именно сегодня, именно для нас, именно в современных обстоятельствах.
Грандиозный по глубине смысла сценарий, подкреплённый безукоризненной актёрской работой всех участников, общее эстетическое воздействие картины приводят к безусловным 10 баллам, хотя фильм выше любых оценок.
Автор Miss N.
http://www.kinopoisk.ru/film/4996/
.png)
