Антимоббинговый список детских и подростковых книг (обновлено13.12.2018)

Продолжаем составлять список детских и подростковых книг, прямо или косвенно связанных с темой школьного/подросткового моббинга/буллинга. Делюсь дополненным списком, в который вошли в основном книги для подростков возраста 14+. Однако, некоторые из этих книг мне порекомендовали тринадцатилетние мальчики и девочки. 

Дети  часто не придают значения гонению и травле в школе, так как в их возрасте "гнобить" слабого/другого/чужака считается нормой. Книги и фильмы на эту тему могут помочь детям раскрыться, дать знать взрослым, что проблема существует. Читайте эти книги вместе с детьми, следите за их реакцией, обсуждайте, рассказывайте, что такое моббинг/буллинг. Я уверена, что эти книги необходимо включить в списки внеклассного чтения, а, может быть, и в круг школьного чтения, так как многие из них стали уже классикой мировой и русской литературы. Многие книги были включены в списки обязательных книг для американских школ, например, роман С.Э.Хинтон "Изгои". Я уверена, что  эти книги должны стоять на полках детских городских, областных и школьных библиотек, а библиотекари и учителя должны их прочитать, чтобы иметь возможность в ситуациях подросткового моббинга предложить ученикам  прочитать ту или иную книгу, в зависимости от конкретного случая. Я буду рада, если кто-то из вас поделится своим читательским опытом и опытом обсуждения этих книг с детьми и обязательно опубликую на сайте в разделе "Книги" ваши рекомендации и отзывы. Некоторые из предложенных книг экранизированы, поэтому имеет смысл рекомендовать детям  и читать и смотреть хорошие экранизации. Как правило, обсуждение фильмов с подростками на "трудные" темы приводит к тому, что дети раскрываются и начинают делиться тем, что их волнует. А проговоренные темы, в свою очередь, снимают напряжение в деструктивной группе и могут даже спасти жизнь загнанного в угол ребенка. В процессе обсуждения книг и фильмов на "трудные" темы дети и подростки часто получают ответы на свои незаданные и мучительные вопросы.

Дополнения в список вносились в том числе и по рекомендации Центра детской книги Библиотеки иностранной литературы и работников Центральной детской городской библиотеки им. А.П.Гайдара после моей открытой лекции в мае 2016 года в Детском зале Библиотеки иностранной литературы.

Антимоббинговый список книг

Дополнения (13.12.2018)

Издательство "Самокат" каждый год радует нас очень важными для детей и подростков книгами. В этих книгах поднимаются темы успешного преодоления травли и защиты чувства собственного достоинства.
Начнем с новинок, представленных издательством на ярмарке интеллектуальной литературы Non/Fiction 2018:
Елена Макарова "Цаца заморская"
Андреас Штайнхефель "Рико, Оскар и тени темнее темного"
Гюс Кейер "Книга всех вещей"
Мари-Од Мюрай "Спаситель и сын"
Кристен Фукс "Свора девчонок"
Соби Кристенсен Ларс "Герман"
Энде Люнд Эриксен "Осторожно, Питбуль-Терье!"



Дополнения (27.07.2017)

Аника Тор «Остров в море»
Мервин Пик «Мальчик во тьме» из сборника «Мальчик во тьме и другие рассказы»
Холли Голдберг Слоун «Я считаю по 7»
Майя ван Вейдженен «Популярность. (Дневник подростка-изгоя). СтароМОДНЫЙ подход к жизни»
Мари-од Мюрай «Умник»
Кристине Нёстлингер «История одной семейки»
Дэниел Киз «Цветы для Элджернона» (роман)
Салли Гарднер «Червивая луна»


Алмонд Д. «Огнеглотатели»
Андерсен Г. Х. «Гадкий утенок»
Арсено И., Бритт Ф. «Джейн, лиса и я»
Богословский А. «Верочка»
Вартан В. «Заморыш»
Голдинг У. «Повелитель мух»
Железников В. «Чучело»
Кинг С. «Кэрри»
Комье Р. «Шоколадная война»
Крапивин В. «Белый шарик Матроса Вильсона» и «Я больше не буду, или Пистолет капитана Сундуккера», «Гуси-гуси, га-га-га» (глава «Секло и стебелек»),«Трое с площади Карронад», «В ночь большого прилива», «Голубятня на желтой поляне»
Кэндзиро Х. «Взгляд кролика»
Лукьянова И. «Стеклянный шарик»
Майрок А. «Почему я? История белой вороны»
Матисен Э. «Кот с голубыми глазами»
Митчелл Д. «Лужок Черного лебедя»
Оливер Л. «Прежде, чем я упаду»
Паласио Р. Дж. «Чудо»
Пиколт Д. «19 минут»
Питцорно Б. «Послушай мое сердце»
Рис Г. «Мыши»
Роулинг Дж. Гарри Поттер
Санден М. «Анна Д'Арк»
Сашар Л. «Ямы», «Я не верю в монстров»
Серёжкин А. «Ученик»
Тассиес Х. А. «Украденные имена»
Тор А. «Правда или последствия»
Хайасен К. «У-гу!»
Шмидт Г. «Битвы по средам»
Р.Даль "Матильда"
Пиколт Д. "Девятнадцать минут"
Янссон Т. Дитя-невидимка/ Янссон Туве. Все о мумитроллях

О тоталитарном моббинге:
Громова О. «Сахарный ребенок»
Ельчин Е. «Сталинский нос»
Павлофф Ф. «Коричневое утро»
Штрассер Т. «Волна»
Яковлева Ю. «Дети ворона»

Книги, которые в ходе лекции предложили библиотекари:
Вильке Д. «Грибной дождь для героя»
Габова Е. «Не пускайте рыжую на озеро» (из сборника «Двойка по поведению»)
Доцук Д. «Мандариновая пора»
Дрейпер Ш. «Привет, давай поговорим»
Михеева Т. «Не предавай меня»
Тривизас Е. «Последний черный кот»
Шолохова Е. «Ниже бездны, выше облаков»

Обновлено 07.12.2017.

Я поздравляю всех нас с выходом потрясающей книги! Это знаменательное событи в детской литературе. Я признательна Olga Varshaver за то, что она продолжает читателям открывать новых авторов. Я имела честь и радость прочитать роман Али Бенджамина "Доклад о медузах" (издательский дом "Самокат") в верстке, насладиться языком перевода и написать отзыв, который шел от моего сердца:
«Как поступить, если твоя единственная подруга, с которой ты "бегала под летучими мышами" и строила домики для фей, вдруг изменилась, и ее стали интересовать совершенно другие «умения и навыки»? И как пережить эти «ужасные» двенадцать-тринадцать лет, когда одни дети, забросив игры, превращаются в подростков, а другие не понимают, почему между ними за одно лето вдруг выросла стена? И как пережить смерть друга, если чувствуешь свою вину перед ним? Чтобы ответить на эти вопросы Сузи Свансон стала изучать жизнь ядовитых медуз и вышла из очень непростой жизненной ситуации. Она пережила то, что когда-то в XVIII веке пережил и герой поэмы английского писателя Сэмюэла Тейлора Колриджа «Сказание о старом мореходе»: он осознал красоту и величие природы и был спасен. В XVIII веке к людям пришло понимание, что природа – это зеркало, в котором отражается человек во всем своем величии или низости. Сузи, узнавая о ядовитых медузах, пришла к выводу, что можно полюбить даже тех, кого никто больше полюбить не может, и приняла себя, причинившую боль другому». 
В этой книге присутствуют мотив буллинга, ведь девичья дружба такая непрочная - от любви до ненависти один шаг. Эта книга о том, как важно анализировать свои поступки, разбираться в поступках тех, кто нам дорог, чтобы понять их мотивы. А еще очень важно разговаривать с теми, кем мы дорожим, даже тогда, когда обида сжимает горло, когда хочется развернуться и уйти. Умения договариваться, терпеливо и спокойно объяснять свою позицию - важнейшие из умений. И очень важно, чтобы у ребенка перед глазами был пример родителей, которые умеют это делать. Читайте и обсуждайте с детьми эту прекрасную книгу!

https://www.labirint.ru/books/620294/

Список будет расширяться! Следите за новинками и предлагайте книги, которые вас поразили!