МОББИНГУ НЕТ

О воспитании девочек

25.11.2020

Девочки, как правило, не обучены отстаивать свои границы. Пока они маленькие и все еще хорошо, им редко родители рассказывают, как надо вести себя в опасных ситуациях, как действовать. А потом родители, сбитые с толку хорошим поведением подростка и дружелюбным окружением, забывают рассказать о том, какие опасности могут подстерегать девочку за пределами школы. В том, что наши дети не осведомлены о возможных опасностях и не наделены знаниями о том, как надо действовать — вина родителей. Мы любим, когда все хорошо, мы готовы закрывать глаза на то, что выносится за скобки наших представлений о норме, и нам не нравится делать «отрицательные модели». Мы растим послушных девочек, которые не представляют себе, как можно перечить папе, маме, бабушке или учителю. В большинстве семей существует запрет на сильное выражение своих негативных эмоций. От девочек требуют быть послушными агнцами - хорошо учиться, уметь готовить, читать по вечерам, молиться перед сном и не перечить родителям. Видимо, считается, что соответствие ребенка родительскому представлению о норме должно защитить его от зла и насилия. И, если девочка все это будет соблюдать, то никогда не окажется в ситуации, когда в школе учитель физкультуры будет ее легонько шлепать по попке, а учитель физики посадит ее к себе на колени, а в студенческие годы один из маститых ученых мужей пригласит ее к себе домой вместе поработать над дипломом, чтобы завалить ее на диван в своем кабинете. Видимо, хорошее поведение девочки должно исключить саму возможность подобных ситуаций. По мнению многих родителей, такое может произойти только с плохими, невоспитанными девочками, которые сами провоцируют дяденек. А их хорошие никогда не попадут в историю с научными руководителем, практикующим со студентками-отличницами БДСМ.

Вспомните, когда вы разговаривали со своими отроковицами о том, как им следует поступать в случае, если их границы кто-то посмеет нарушить? Кто-нибудь из вас рассказывал девочкам 12-13 лет о педофилах и развратниках и о том, как они заманивают своих жертв? Кто из вас говорил с дочкой о об изнасилованиях и давал рекомендации, как себя следует вести, если возникает тревожная ситуация? Дети, которые живут в благополучной семье, посещают замечательные школы, как правило, даже представления не имеют о самозащите, о том, что можно и нужно в случае опасности закричать на улице и попросить о помощи прохожих, что можно взрослому человеку твердо сказать «нет». Благополучные девочки, да и мальчики тоже, часто просто не чувствуют опасности, так как они не умеют ее распознавать. Да и откуда им знать о признаках опасности, если им никто о них не рассказывал? Родители часто думают, что дети сами должны разобраться в том, что такое «хорошо», а что такое «плохо». Но это, на мой взгляд, опасное и ошибочное мнение. Я выслушиваю рассказы подростков и ужасаюсь тому, как часто они ходят «по краю», сами того не осознавая. Когда я им говорю, что могло бы произойти, если бы Фортуна от них в тот момент отвернулась, они удивляются, так как даже предположить не могли такого исхода. Я уверена, что очень важно, не развивая в детях тревожность, рассказывать девочкам о том, какие возможны опасные ситуации и как надо действовать в каждой из них.

Моя мама мне рассказывала истории из своей жизни и жизни своих подруг. Из этих историй я узнавала, как она защищала свои границы. Мама мне рассказывала о том, как могут себя проявлять мальчики и мужчины, когда выпьют, как надо кричать, как яростно отбиваться от нападающего, как предупреждать о последствиях взрослого, поглаживающего мне коленки. Она не исключала, что я, абсолютно домашняя девочка, когда-нибудь окажусь в подобной ситуации. У нас не было табу в таких разговорах. И, благодаря маме, у меня было развитое чувство опасности. Я всегда уходила с вечеринки до того, как там начинали расходиться по парам, я сбегала от подозрительного провожатого после дискотеки, я просила помощи у прохожих, когда мне угрожала опасность. Я всегда знала, зачем мужчины меня просят зайти к ним посмотреть книги или альбомы. Я никогда не была наивной девочкой, которую можно было куда-нибудь заманить, напоить. Уже будучи аспиранткой, мне тоже удавалось смехом, шуточками, «наивным» сообщением о том, что «меня обычно забирает папа», ставить очередного Козлодоева в неудобное положение.

Проведите со своей дочкой такой эксперимент. Пусть кто-то из членов семьи подойдет к ней сзади, а она должна будет сказать «стоп» до того момента, пока к ней не приблизятся вплотную. И посмотрите, как близко ребенок к себе подпустит. Желательно, чтобы девочка сказала "стоп» на расстоянии не ближе метра от себя. Девочки должны иметь в арсенале средств борьбы с теми, кто нарушает их границы не только громкое «стоп!», но и крик во всю глотку «Помогите! Убивают!», громкий разговор по телефону с мамой или папой, чтобы слышал агрессор, а также угрозы: «Ты знаешь, кто мой папа, и что он с тобой сделает, если ты дотронешься до меня? У меня есть тревожная кнопка в телефоне. Я ее уже нажала». И прямой взгляд в глаза ровеснику и твердое: «Попробуй только ко мне подойти!». И умение вломить в случае нарушения границы. А когда девочка чувствует, что к ней начинает приставать взрослый человек, то она должна ему громко сказать: «Вы меня за кого принимаете? Вы мне, несовершеннолетней, секс предлагаете? А вы знаете, что делают с такими, как вы в тюрьме? Я уже на тревожную кнопку в мобильнике нажала. И мое местоположение известно отцу». Любой блеф, любое нестандартное поведение — крик, громкий смех, обращение внимания на посторонние вещи — все сгодится, кроме молчания, слез и той покорности, которая так умиляет родителей. Покорный ребенок — почти всегда сломленный ребенок. И такой ребенок, скорее всего, не сможет себя защитить ни в 10 лет ни в 20. Это потенциальные жертвы мерзавцев.

Еще меня в ситуации харассмента удручает равнодушное принятие учеными правил игры, навязанных «козлодоевами». Все всё видели, понимали, но делали вид, что это их не касается. Такая нравственная выхолощенность часто встречается в академической среде. Молчать и не вмешиваться в чужие дела - считается хорошим тоном.  Но почему-то никто из равнодушных наблюдателей никогда не представляет себе на месте жертвы свою дочь. Конечно, трудно себе представить свою умницу с наручниками на руках под этим боровом — уважаемым коллегой.

И, наконец, еще одно соображение, которое, как может показаться, никак не связано с темой моего лонгрида. Но, на самом-то деле, связано. У меня вызывает восторг и умиление позиция современных женщин Беларуси и Польши — одни научились противостоять агрессии тирана, а другие — настаивать на своем праве распоряжаться своей душой и телом. И те и другие пойдут до конца. Их лишают работы, избивают, бросают в тюрьмы, а они всё равно выходят на улицу и громко, иногда яростно выражают свою позицию. Иногда их лозунги слишком резкие, иногда они ругаются матом и выкрикивают проклятья, когда их бьют телескопическими дубинками. Их родители или ксёндзы не этому их учили, поэтому и представить себе не могли, в каких валькирий превратятся послушные дочки в ситуации насилия и пренебрежения личностью. Но какое же счастье, что эти вчерашние девочки нашли в себе силы выйти на это «праздник непослушания» и непокорности!

Другие статьи
Навык - просить о помощи
Общение, только общение, в котором присутствует желание и возможность выражать свои просьбы, нас спасет. Эмоциональный интеллект, те самые soft skills включают в себя умение попросить то, что вам нужно - помощь, обратную связь, консультацию, наставление.
Черная мадонна
Светлого Рождества!
Просто они взрослеют
Дорогие родители, поздравляю вас и ваших детей с Днем ребенка! Я хочу вам пожелать научить своих детей, которые сталкиваются с кризисными ситуациями, опознавать их и преодолевать с наименьшими для себя потерями.
Хорошего нам лета!
Родители, если вы задумали провести отпуск со своими детьми, то и проведите его с детьми. Постарайтесь отказаться от привычного родительского набора: "Ты прочитал? Ты поел? Уроки сделал?Спать лег? Свет выключи!", легко подменяющего "общение" в течение всего года.
«Капричос»
«Человек безмятежен, пока не подозревает о кознях фортуны и опасностях, подстерегающих на каждом шагу. А если б задумался, мог бы уберечься от беды или, по крайней мере, несчастье не застало бы его врасплох», — написал художник Франсиско Гойя, показывая, как на группу странных персонажей валится тяжелая плита.
Почему родители не выдергивают своих детей из токсичной среды?
В который уже раз мне на глаза попадается заметка, в которой рассказывается о школьном буллинге. Героем такой заметки становится мальчик или девочка, которых травят одноклассники. И в каждой такой истории упоминается мама героя, которая продолжает выяснять отношения с учителями и администрацией школы по поводу сложившейся ситуации. И я читаю о том. что она "уже год не может добиться правды". Год ребенка не забирают из токсичной среды! Год он подвергается насилию! Как такое возможно?
Как приглашать детей на день рождения
Вы знаете, что меня поразило больше всего в книге «Все на одного. Как защитить ребенка от травли в школе» норвежского психолога, специалиста по детскому моббингу Кристин Аудмайер