ACOSO NINGUNO

Kemerovo está en nosotros. Estamos de luto

27.3.2018

#скорбимКемерово
Hay muchas razones por las que la película «Tres vallas publicitarias en la frontera de Ebbing, Missouri» no pudo rodarse en Rusia y basarse en material ruso. Sin embargo, una de las cosas más importantes es que nos hemos acostumbrado a la violencia y a los ultrajes que se han convertido en nuestra norma de vida, y no estamos haciendo ningún esfuerzo para que nuestros familiares, jefes, colegas, amigos, maestros y todos aquellos que tienen derecho a hacerlo de buena fe, por ley y en el cargo. No sabemos cómo protegernos, y por eso no podemos defender los derechos de nuestros hijos incluso cuando vemos que están en peligro. El día de la tragedia de Kemerovo, escuché una conversación entre dos madres en el tren. Una de las mamás sonrió al hablar de que su hija estudiaba en la piscina, donde no hay bordillos, y de las paredes, donde las duchas no tienen regaderas y el suelo está resbaladizo, sobresalen cemento y restos de accesorios. Le contó a su amiga que varios niños ya se habían caído con mucho dolor y que su propia hija se había estrellado la pierna contra una esquina afilada que estaba desprotegida. Mamá se quejó de que la piscina había sido alquilada y que tenía muchos defectos. Y le mostró a otra madre una foto de la lesión de su hija. La contusión en toda la pierna se mostró en un teléfono móvil.

¿Qué hace que esta madre lleve a su hija a una piscina con defectos tan terribles? ¿Qué sentimientos le impidieron enviar una carta a la dirección de la piscina, en la que debía adjuntar una foto de la pierna de su hija con los resultados del examen médico? En la conversación que mantuvo con su amiga, mi madre declaró con tristeza: «Pero este es nuestro caso». ¿Cómo es que es así? Entonces, ¿no hay forma de resistirse a las circunstancias y presentar una queja? ¿Así que no puedes sacar a un niño de una piscina peligrosa?

¿Y saben los padres cómo los entrenadores tratan a sus hijos? ¿Y cuáles son las condiciones de los campamentos deportivos? ¿Y los entrenadores y organizadores de los campamentos de campo pueden insistir en que las condiciones cumplan con los requisitos de seguridad?

En quinto grado, perdí a un compañero de clase que estaba en un campo de entrenamiento en Limbazi. Los atletas jóvenes vivían en una escuela que estaba siendo renovada. Y los jugadores fueron al comedor, que estaba ubicado en el sótano, que estaba por encima de tres pisos más de la escuela, con palés llenos de ladrillos en cada piso. Un día se cayeron al comedor y atropellaron a los niños.

Maestros... Estoy haciendo un gran esfuerzo para persuadir a los padres de que escriban una carta colectiva para protestar contra las acciones del maestro que insultan a los niños. Sin embargo, muchos padres no están dispuestos a firmar esa carta porque «no quieren perder una buena asignatura». Y están de acuerdo en que su hijo debe ser humillado año tras año.

Ayer recibí una pésima carta de un profesor de un centro de tutoría:
«Trabajo en un centro de tutoría con un niño que se queja constantemente del acoso de un profesor de su escuela. El profesor lleva 100 años trabajando en la escuela, tiene todo tipo de títulos e incluso una medalla, como dice el niño. Humilla a este chico todo el tiempo, enfrenta a su clase en su contra.
Intenté iniciar una conversación con mis padres; no ven el problema, pero tienen miedo de abrir los ojos. Y la situación del niño es muy grave. La abnegación ya es muy poderosa. Paso la mitad de mi tiempo en clase intentando devolverle la fe en su valía.
Este es el diálogo que mantuvimos esta mañana, por ejemplo.

Esta mañana, un niño (12) en clase en un centro de tutoría me dice: - Ojalá estuviera muerto. Siento frío en la espalda.
- Bueno, no puedo hacer nada, nadie me necesita.
- ¿Qué estás diciendo? ¡Piensa en tu madre, tonto!
Y él me dijo: - ¡Pero ella también me pegó!
- ¿Quién te dijo eso?
- Profesora.
- ¿Y lo creíste?
- Bueno, es profesora, ¿cómo no voy a creerle? Después de todo, me está enseñando. Tengo que creerle».

¿Qué debe hacer este tutor, que no puede ayudar al niño, incluso si los padres no ven el problema de que el maestro envenene al niño? ¿Qué debo hacer si veo que a mi hijo no le va bien en clase, si algo lo oprime y tiene miedo de decírselo a sus padres porque está desesperado por obtener ayuda y compasión de ellos? ¿Por qué solo empezamos a pensar en los días tan amargos en los que necesitamos cambiar algo en nuestras vidas? ¿Por qué no luchamos todos los días por nuestros derechos, por nuestros hijos y por que se nos tenga en cuenta?

Otros artículos
Virgen negra
¡Feliz Navidad!
Consejos para padres de alumnos de primer grado
Cómo ayudar a su hijo de primer grado a adaptarse al entorno escolar y al aula para crear un ambiente agradable y agradable.
El verano como motivo para hacer amistad con un niño
Padres, si planean pasar unas vacaciones con sus hijos, páselas con sus hijos. Intente abandonar el conjunto parental habitual: «¿Lo leíste? ¿Has comido? ¿Hiciste tus deberes? ¿Te has ido a la cama? ¡Apaga las luces!»
¿Por qué los padres no sacan a sus hijos de un entorno tóxico?
Por enésima vez, veo un artículo sobre el acoso escolar. El héroe de tal nota es un niño o una niña que es acosado por sus compañeros de clase. Y cada una de esas historias menciona a la madre del héroe, quien continúa resolviendo la situación con los maestros y la administración de la escuela. Y leí que «hace un año que no puede saber la verdad». ¡No se le quita el año a un niño en un ambiente tóxico! ¡Hace un año que lo maltratan! ¿Cómo es posible?
Libertad personal
La libertad personal de una persona consiste en el desarrollo de la inteligencia emocional, la capacidad de pensar críticamente y la asertividad, lo que implica una combinación de rasgos de personalidad y rasgos de carácter que ayudan a aceptar las demandas de los demás
Mienten, sinvergüenzas: es a la vez pequeño y vil, no como ustedes, por lo demás
El escritor Dmitry Bykov dijo en el programa Odin sobre Ekho Moskvy con mucha precisión y en línea con lo que he estado pensando en los últimos días y semanas. No es casualidad que sus palabras reunieran tres nombres y tres destinos.