Entrevista con Daria Nevskaya, creadora del sitio mobbingu.net con un psicoterapeuta, consultor en mobbingu.net Taras Ivashchenko. La entrevista plantea temas que están relacionados de una forma u otra con la superación de la agresión y el acoso. Taras Ivashchenko habla de lo importante que es que las personas se den cuenta a tiempo de que se encuentran en una situación de acoso o acoso en el lugar de trabajo o en su familia, y por qué necesitan buscar la ayuda de un especialista. Este vídeo también puede resultar útil para los padres cuyos hijos se encuentran en una situación de acoso en cualquiera de los «roles». Operador Vadim Syshchikov.
Fragmento
Entrevistas en vídeo que hizo en Riga con Taras Ivashchenko, psicoterapeuta y especialista en enfermedades psicosomáticas. Taras ahora está terminando su tesis, tiene práctica, ha desarrollado un conjunto único de ejercicios para aliviar el estrés, le gustan las reconstrucciones históricas, profesa un estilo de vida saludable y también es consultor en mi sitio web mobbingu.net. Y le estoy muy agradecido por apoyar mi proyecto mediático. Taras me enseñó mucho y, sobre todo, que nunca hay que desesperarse y dejar que todo siga su curso. Taras está seguro de que tenemos que actuar para sentirnos felices. Y estoy totalmente de acuerdo con él en este punto. Decidí traducir nuestras útiles conversaciones en entrevistas. También me gustaría que ustedes, amigos, se convencieran de que los consejos del médico funcionan cuando se aplican en la práctica. Creo que tuvimos una conversación interesante y franca, que decidimos dividir en siete secciones temáticas. En el sexto episodio, de los siete filmados por Vadim Syshchikov (Vadim Syshchikov), seguimos hablando de por qué la gente no tiene prisa por compartir sus problemas con especialistas: psicoterapeutas y psicólogos. Y discutiremos por qué es tan importante que los niños y los adultos puedan identificar las emociones, encontrar una imagen adecuada para ellas y elegir una palabra. Estamos hablando de una «matriz de emociones» que puede y debe desarrollarse en los niños, incluso discutiendo con ellos las emociones de los personajes de libros, películas y teatro. He escrito en repetidas ocasiones que hay que enseñar a los niños a encontrar las palabras adecuadas para identificar las emociones de los personajes literarios, sus acciones y motivos, de modo que puedan entender y explicarse a sí mismos, a los padres y a los psicólogos lo que les sucede. De vez en cuando, retomo estas tareas para niños de todas las edades, cuando deberían nombrar las emociones y los sentimientos de los personajes, y cuando necesitan poder definir la situación actual con una sola palabra. El gran problema radica en la ambigüedad léxica de las emociones y las acciones de las personas. Y en este episodio, también abordamos los mecanismos de la empatía y la alexitimia...
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